Φωτογραφίες Χιμπακούσα

Ο δεκάλογος της θεωρίας της Maria Montessori

Ο δεκάλογος της θεωρίας της Maria Montessori

  Μην αγγίζετε ένα παιδί παρά τη θέληση του.

  Μην μιλάτε με άσχημο τρόπο σε ένα παιδί και μην χρησιμοποιείτε άσχημα λόγια όταν αναφέρεστε σε αυτό κατά την απουσία του.

  Επικεντρωθείτε στο να ενισχύσετε και να βοηθήσετε να αναπτυχθούν τα θετικά στοιχεία και οι υπάρχουσες ικανότητες του παιδιού ώστε να μην αφήνουν χώρο για το ”κακό”.

  Βοηθήστε το να συμμετέχει ενεργά στην προετοιμασία του περιβάλλοντος μάθησης. Αφιερώστε σχολαστική και συνεχή φροντίδα σε αυτό. Βοηθήστε το παιδί να συνάψει εποικοδομητική σχέση με το περιβάλλον του. Δείξτε του το περιβάλλον μέσα στο οποίο κρύβονται τα μέσα που θα βοηθήσουν την ανάπτυξη του και υποδείξετε του την κατάλληλη χρήση τους.

  Να είστε πάντα έτοιμοι να ανταποκριθείτε στο κάλεσμα ενός παιδιού που έχει την ανάγκη σας και πάντα να ακούτε και να απαντάτε στο παιδί που σας απευθύνεται.

  Σεβαστείτε το παιδί που κάνει κάτι λάθος και μπορεί αργότερα να εντοπίσει μόνο του το λάθος και να διορθωθεί, αλλά να διακόψετε άμεσα και ρητά κάθε καταχρηστική χρήση του περιβάλλοντος και κάθε κίνηση που μπορεί να θέτει σε κίνδυνο το παιδί,το περιβάλλον του ή τους άλλους.

  Σεβαστείτε το παιδί τη στιγμή που ξεκουράζεται ή τη στιγμή που παρακολουθεί άλλους να εργάζονται ή όταν συλλογίζεται τι έχει κάνει ή τι θέλει να κάνει. Μην το κατευθύνετε ούτε να το αναγκάζετε σε άλλες μορφές δραστηριοτήτων.

  Βοηθήστε το παιδί που βρίσκεται σε αναζήτηση κάποιας δραστηριότητας και δεν μπορεί να βρει τι θέλει να κάνει.

  Να είστε ακούραστοι στο να επαναλαμβάνετε αυτό που θέλετε στο παιδί που αρνήθηκε λίγο νωρίτερα να σας ακούσει, να βοηθάτε το παιδί να αποκτήσει ό, τι δεν έχει ακόμη κατακτήσει και να ξεπεράσει τις όποιες δυσκολίες του. Κάνετε το δημιουργώντας το μαθησιακό περιβάλλον με φροντίδα, εξοπλισμένοι με αυτοσυγκράτηση και σιωπή, χρησιμοποιώντας ήπια λόγια και γεμάτη αγάπη παρουσία. Κάνετε αισθητή την παρουσία σας στο παιδί που βρίσκεται σε αναζήτηση και αποστασιοποιηθείτε από το παιδί που έχει βρει τις απαντήσεις του.

  Πάντα να συμπεριφέρεστε στο παιδί χρησιμοποιώντας τους καλύτερους τρόπους σας και να του προσφέρετε τον καλύτερο εαυτό σας 

http://www.ikidcenters.com/%CE%BF-%CE%B4%CE%B5%CE%BA%CE%AC%CE%BB%CE%BF%CE%B3%CE%BF%CF%82-%CF%84%CE%B7%CF%82-%CE%B8%CE%B5%CF%89%CF%81%CE%AF%CE%B1%CF%82-%CF%84%CE%B7%CF%82-maria-montessori/#.T2jrj8WGiSq 

ΟΙ «ΧΙΜΠΑΚΟΥΣΑ» ΣΥΝΟΜΙΛΟΥΝ ΜΕ ΜΑΘΗΤΕΣ/ΜΑΘΗΤΡΙΕΣ ΤΗΣ ΑΘΗΝΑΣ

Εκδήλωση Ενημέρωσης και Ευαισθητοποίησης για το φαινόμενο του Σχολικού Εκφοβισμού (Bullying)

Ο

ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΗΝ ΑΝΤΙΔΗΜΑΡΧΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ κ.ΠΑΠΑΧΕΛΑ

Κατατέθηκε στο γραφείο της αντιδημάρχου και έλαβε Αριθμό Πρωτοκόλλου 408 - 13.3.2012

Α. Aσφάλεια κτηριακής υποδομής & 
Β. Κοινωνικό πρόβλημα υποσιτισμού μαθητών

Αξιότιμη κ. Παπαχελά,

Α.
θα θέλαμε να σας ενημερώσουμε ότι όπως αναφέρεται στην από 15.4.2011 Τεχνική Έκθεση Αυτοψίας που διενήργησαν οι υπηρεσίες του Οργανισμού Σχολικών Κτηρίων αναφέρονται μια σειρά προβλημάτων, ορισμένων εκ των οποίων η επίλυση καθίσταται επείγουσα.

Συγκεκριμένα σας αναφέρουμε το παράδειγμα θραύσης υαλοπινάκων, λόγω ελλατωματικής κατασκευής, και πτώσης τους στο προαύλιο κατά την ώρα που αυλίζονταν οι μαθητές θέτοντας την ασφάλειά τους σε σοβαρό κίνδυνο. Η αυτοψία που διενεργήθη συνιστά την άμεση τοποθέτηση μεμβρανών ασφαλείας για την αποφυγή παρόμοιων συμβάντων.

Σας ενημερώνουμε ότι η διεύθυνση των σχολείων μας έχει επισημάνει κατʼ επανάληψη τα συγκεκριμένα προβλήματα και την κρισιμότητά τους καταθέτοντας ή κοινοποιώντας προς την ΔΕΠ και την Δημοτική Αρχή τα εξερχόμετα έγγραφα ΑΠ50-4.4.2011, ΑΠ107-10.10.2011, ΑΠ162-5.12.2011 τα οποία σας καταθέσαμε προσωπικά ιδιοχείρως και στις 12.3.2012.

Οποιαδήποτε κωλυσιεργία θέτει σε κίνδυνο την ασφάλεια των μαθητών και καθιστά τους εμπλεκόμενους αρμόδιους συνυπεύθυνους για αυτή την έκθεση των μαθητών σε κίνδυνο.

Β.
Το τελευταίο χρονικό διάστημα έχει καταγραφεί στα σχολεία μας από τους εκπαιδευτικούς και γονείς ένα μείζον κοινωνικό πρόβλημα το οποίο αφορά στον υποσιτισμό μαθητών που παραμένουν στο ολοήμερο πρόβλημα, λόγω οικογενειακής οικονομικής αδυναμίας.
Συγκεκριμένα, για τα σχολεία μας, αναφερόμαστε σε 20 μαθητές οι οποίοι παραμένουν νηστικοί βιώνοντας καθεστώς που θέτει σε κίνδυνο την υγεία τους και αναιρεί την αξιοπρέπειά τους.

Γνωρίζοντας για την σχετική μέριμνα που έχει προβλεφθεί προς τον Παιδικό Σταθμό της οδού Κυκλώπων σας ζητούμε να ενταχθούν σε αυτόν τον προγραμματισμό και τα σχολεία μας με την παροχή 20 μερίδων ατομικής σίτισης.

Ευελπιστούμε στην άμεση ανταπόκρισή σας και για τα δύο αυτά ζητήματα.

Με εκτίμηση,
Oι πρόεδροι των συλλόγων

ΓΟΥΣΗΣ ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ                                           ΜΠΕΒΕΡΑΤΟΣ  ΚΩΣΤΑΣ

Παγκόσμια ημέρα για την γυναίκα

ΣΥΛΛΟΓΟI ΓΟΝΕΩΝ & ΚΗΔΕΜΟΝΩΝ 76^ου & 138^ου ΔΗΜ.ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΑΘΗΝΩΝ

8^η Μαρτίου – Παγκόσμια ημέρα για την γυναίκα

Μια ημέρα αφιερωμένη στους αγώνες και στα δικαιώματα της γυναίκας.

Οι γυναίκες των Δ.Σ. προκειμένου να τιμήσουμε την ημέρα αυτή καλούμε όλες τις γυναίκες μέλη του Συλλόγου, την Παρασκευή 9 Μαρτίου 2012 στη ταβέρνα ΣΥΛΦΙΟ - ΤΑΚΗ 24 & ΛΕΠΕΝΙΩΤΟΥ, ΨΥΡΡΗ ΤΗΛ.2103247028 για να γνωριστούμε  καλύτερα, να συζητήσουμε τους προβληματισμούς  μας ως μητέρες και εργαζόμενες και γιατι όχι να χαλαρώσουμε και να διασκεδάσουμε όλες μαζί.

Οσες θέλουν να δηλώσουν συμμετοχή μπορούν να απευθύντονται στις κυρίες Εύη Κωστοπούλου και Τζένη Τσαγρή το αργότερο μέχρι την Πέμπτη 8.3.2012.

Η τιμή συμμετοχής ανέρχεται στα 20 € το άτομο.